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        优学院®融合式教学云平台是我们自主研发,面向高等院校和职业院校的教学全场景需求的混合式学习管理系统(LMS),提供公有云和本地部署相结合的混合云服务,基于微服务架构,兼容多种国际国内行业标准,并支持引入第三方教学工具,为学校打造个性化的线上线下教学及教学管理数字化应用系统。通过统一服务中台,连接用户、内容、应用、数据,帮助学校构建“教、学、管、考、评”一体化融合式智慧教学体系,并能融入学校智慧校园。
 
        优学院®融合式教学云平台已具备英语、法语、西班牙语、阿拉伯语、泰语、印尼语等多种语言版本,并在东南亚、非洲、拉美部署有本地服务节点,面向“一带一路”国家和地区提供智慧教学服务。
产品概述
优势特色
东莞理工学院,广东省唯一一所新型高水平理工科大学示范校,2016 年始与我们开展校企合作, 共建“东莞理工学院 - 文华在线数字化课程中心”,课程中心协助学校开展全校课程建设、基于我们的教学云平台进行线上线下混合式教学。学校在教学云平台累计开课 3000 多门,教师用户 1000+ 名,每年服务学生用户 20000 多名。截止到目前助力学校申报国家级一流本科课程 2 门,省级一流本科课程 23 门。
东莞理工学院:全学科融合式教学
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用户案例
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浙江万里学院马克思主义学院,从2020年开始,将思政理论课和实践教学全部转移到优学院。运用优学院提供的思政课数字化教材、题库等教学资源,以及各环节教学工具,实现线上学习、课堂互动、考试评价全环节的数字化。同时,利用优学院提供的实践教学系统,教师组织学生分组进行各类实践活动、提交实践报告,真正实现了思政理论课与实践教学的一体化。
浙江万里学院:思政理论课与实践教学一体化
       武汉职业技术学院联合我们开发了《高职基础应用英语》智慧教材,并以此数字教材的内容资源 为依托,在优学院平台开展《高职基础应用英语》课程的线上线下教学,累计开课 13 期,共计有 91408 人次完成此课程的学习。通过优学院融合式教学云平台,学生可多终端进行在线学习和课堂互动, 平台可记录学生学习进度及成绩,老师利用教学云平台布置作业、发布考试,组织课堂面授,创建了“三 位一体”自主学习的混合式教学模式和“五步三层”虚实结合的翻转课堂教学模型。
       在开展翻转课堂教学过程中,双方配合逐步升级完善课程,成功获评国家精品在线开放课程,获 评省级教学成果二等奖,并将教改经验转化为科研成果,推广到其它院校,为兄弟院校高职英语教学改革提供了可复制模式。
武汉职业技术学院:课程教材一体化
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